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牧区教育

西藏以改革促进农牧区教育事业发展

时间:2012/3/12 17:56:28  作者:未知  来源:网络  查看:270  评论:0
内容摘要:西藏以改革促进农牧区教育事业发展
西藏自治区围绕经济发展的需要推进农牧区教育改革,提高了教育普及程度,初步建立了农牧区职业教育体系,基本实现了“县县有中学、乡乡有小学、适龄儿童入学率达80%”的目标。

   1998年以来,西藏把农牧区教育综合改革作为全区教育改革的重点,确立了当雄县、堆龙德庆等21个农牧区教育综合改革试点县市。三年来,各试点县市坚持“升学有基础、就业有技能”的办学模式和“文化课+专业课、学生全员选修+初三分流”等教学模式,从源头上实现农牧区普通教育与职业教育的有机结合。随着管理体制、办学模式、结构调整、经费投入与分配机制等方面改革措施的推进,西藏农村教育综合改革逐步走向深入。

   目前,全区拥有小学842所,教学点2715个,小学生入学率达85.8%,农牧民小学生达到80%以上;全区普通初级中学发展到98所,农牧民初中在校生达2.2万人。

   西藏逐步建成了具有地方特色的农牧区职业技术教育体系。全区已建成了100所劳动技术教育示范学校,5个地市建立了职业教育中心,一些县建立了职业培训中心,以小学后为重点的“三后生”职业技术培训得到不同程度开展,兼具升学与就业两种功能、普通课程和职业课程同步开设的四年制农村实验中学也正在试办中。有关部门还依托自治区农牧学院、农牧学校举办农牧区职业教育师资培训班,编写了适合农牧区的劳动技术课教材、农牧民成人扫盲教材、农牧民实用技术读本等。

   去冬今春,全区教育部门还抽调1015名教师,开展科普之冬活动,培训农牧民近5万人次,推广农牧区实用技术239项。

   据悉,今后西藏西藏将进一步加大农牧区教育综合改革力度,三年内建成50个“科教兴乡”示范乡,在全区上百个村、上千户农牧民家庭中推广10余项农牧业实用技术,为农牧区培养1000名科技骨干,并将100所劳动技术教育示范学校建成向周围农户和农牧民群众传播先进实用技术的重要基地。

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